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徐泽卿个案观察
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观察时间：4、26
观察人员：黄翠萍
观察过程：
我发现一个叫徐泽卿的小朋友来幼儿园总是紧绷着脸，不肯和我打招呼，也不愿和我交流，也很少与班上的小朋友交谈。针对这种情况，我对徐泽卿进行了重点观察：观察1：区域活动，小朋友都在活动区选择自己喜欢的玩具，可徐泽卿一个人静静的坐在椅子上，也没有主动的与小朋友玩。观察2：户外活动时，小朋友都在拍球，徐泽卿拍了两三下球就滚到一边去了，我走过去试图帮助她，徐泽卿显得很害羞但并没有排斥我，只是不肯用语言与我交流。
反思与措施：
与家长进行沟通，帮助家长共同教育徐泽卿。父母是孩子的第一位老师，在家访时，我们建议父母多抽出时间来与孩子交流，多问一些孩子...
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评论(0) | 阅读(5) | 分类(默认文集) | 小五班黄老师发表于：2008-06-27
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个案观察
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观察时间：2008、5
观察地点：教室
观察幼儿：徐泽卿、王可卿、赵国翔、许圣浩
观察人：高老师
观察过程：
今天是美术活动，我们学习用油画棒给小鱼涂颜色，因为是训练涂色的技巧，所以要求小朋友能耐心、细致的完成。我发现，徐泽卿、王可卿、赵国翔、许圣浩拿着油画棒一点也不愿意动手，有的说：“我不会。”有的说：“老师你帮我。”还有的小朋友一句话也不说哭了起来，我想生活中孩子离不开教师的帮助，但教师帮助孩子一定要帮到点儿上，否则就可能妨碍孩子的发展。我就说：“小朋友，我们比赛一下，看谁先帮小鱼把衣服穿起来。”我这么一说，孩子们都争着说：“我会。”然后他们就自己动起手来，徐泽卿、王可卿、赵国翔...
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评论(0) | 阅读(6) | 分类(默认文集) | 中6班高老师发表于：2008-06-22
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有礼貌的孩子——徐泽卿！
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有礼貌的孩子——徐泽卿，你是个脸上总是带着微笑的孩子，好象任何事情在你的面前都不是难事，因此你在学习本领时总是表现那么好，回答问题也很积极，特别是对于数学方面的知识表现的很是优异，而且现在你现在还改正了一个小缺点：不在挑食，这样会帮助你的身体更加健康哦！只是老师还有一个担心，那就是请你在坐的时候小屁股可要放好哦，要不然很容易椅子打滑摔交的，你说对吗！
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评论(0) | 阅读(8) | 分类(默认文集) | 小五班黄老师发表于：2008-06-09
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哪里来的小梳子?
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今天,我在整理桌子的抽屉,发现了小徐的小梳子.老师,不禁想起了一件关于小梳子的事情呢.有一天,小徐到幼儿园来上幼儿园,做早操的时候,我发现小徐的头发上有一把小梳子,真奇怪,这个梳子是干吗的?梳子的样子很漂亮,我问小徐,为什么把梳子擦在头发上,"妈妈插的.""知道了."我又把梳子插在了小徐的头发上,心想原来是装饰用的.到了下午放学的时候,小徐奶奶来接她,一看带那把小梳子就说:"你妈妈真是粗心,怎么把梳子插在孩子的头发上."老师心里"咯噔""啊,我还以为------,我还中午梳头的时候,特意------."
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评论(0) | 阅读(10) | 分类(默认文集) | 中6班高老师发表于：2007-12-27
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